Prescrierea rețetei compensate în România (2026) – ghid practic pentru medicii de familie și specialiști privind prescrierea corectă a rețetelor compensate în România – pași esențiali, tipuri de rețete, erori frecvente ce duc la respingerea CNAS și soluții, plus checklist final pentru evitarea greșelilor administrative.
Proiectul de lege privind „Educaţia pentru sănătate” a fost respins de Senat
Senatul a respins proiectul inițiat de deputatul Tudor Ciuhodaru pentru modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale, care prevedea introducerea disciplinei "Educaţie pentru sănătate" ca materie obligatorie de studiu.
Proiectului de lege iniţiat de Tudor Ciuhodaru a fost respins de Senat.
Proiectul prevedea că „în toate nivelurile sistemului naţional de învăţământ, preuniversitar şi universitar, cu excepţia celui prevăzut la art. 23 alin 1, lit a, se include disciplina Educaţie pentru sănătate ca disciplină obligatorie de studiu. Planul cadru şi programa naţională, precum şi condiţiile ce trebuie îndeplinite de personalul didactic precum disciplina educaţie pentru sănătate se aprobă prin ordin comun al Ministrului Educaţiei şi al Ministrului Sănătăţii.
Educaţie fizică şi sportul, precum şi orele de Educaţie pentru sănătate, în învăţământul preuniversitar, sunt cuprinse în trunchiul comun al planului de învăţământ”.
Deputatul a explicat că motivaţia introducerii obligativităţii materiei „Educaţie pentru sănătate” este legată de datele negative privind morbiditatea şi mortalitatea în România.
„În România, întreg podiumul cauzelor de deces este ocupat de afecţiunile cardiovasculare, tumorale, boli respiratorii şi digestive, patologie frecvent asociată cu factori de risc cu determinism comportamental precum fumatul, alimentaţia nesănătoasă, sedentarismul, obezitatea, relaţiile sexuale neprotejate ce sunt corectabili prin educaţie.
Predarea obligatorie a Educaţiei pentru sănătate constituie o veritabilă măsură de prevenţie ce permite celui ce urmează o instituţie de învăţământ să dobândească cunoştinţele, deprinderile şi abilităţile atât de necesare păstrării şi ameliorării sănătăţii”, se arată în expunerea de motive.
Tudor Ciuhodaru precizează că în multe ţări, „Educaţia pentru sănătate” este predată de ani de zile în şcoli, începând din clasa I până în clasa a XII-a, folosindu-se pentru fiecare ciclu de dezvoltare programe şi materiale didactice adecvate vârstei.
Referințe
⚠ Disclaimer: Informațiile prezentate de Medic24 au scop educativ și/sau informativ. Ele nu înlocuiesc consultul medical. Diagnosticul și tratamentul pot fi stabilite doar de un medic.
Actualitatea medicală din surse verificate. Un singur email pe săptămână.






