ASSMB: Aproape unul din patru elevi monitorizați în București are o afecțiune cronică

Aproape 23% dintre copiii și adolescenții monitorizați de cabinetele medicale școlare din București au cel puțin o afecțiune cronică dispensarizată, potrivit unui raport realizat de Administrația Spitalelor și Serviciilor Medicale București. Problemele de vedere, afecțiunile neuropsihice și bolile metabolice reprezintă principalele categorii identificate.

Raportul privind bolile dispensarizate în anul școlar 2024–2025 a inclus 150.602 copii și adolescenți înscriși în unitățile de învățământ preuniversitar de stat din Capitală.

Datele au fost colectate din activitatea a 489 de cabinete medicale școlare, deservite de 126 de medici și 551 de asistenți medicali.

În total au fost raportate 35.098 de cazuri de boli dispensarizate, față de 33.274 în anul școlar precedent, ceea ce reprezintă o creștere de aproximativ 5,5%. Raportul ASSMB calculează o prevalență globală de aproximativ 23% în populația monitorizată.

Problemele de vedere ocupă primul loc

Bolile senzoriale reprezintă cea mai frecventă categorie de afecțiuni dispensarizate, cu 13.603 cazuri, echivalentul a 9,03% din totalul elevilor monitorizați.

Cele mai multe sunt vicii de refracție, categorie care include miopia și alte probleme de focalizare a imaginii. Au fost înregistrate 12.714 astfel de cazuri, reprezentând 8,44% din populația analizată.

Numărul cel mai mare de cazuri a fost raportat în clasele V–VIII, unde au fost identificați 4.434 de elevi cu vicii de refracție, urmate de clasele IX–XII, cu 4.143 de cazuri.

ASSMB plasează evoluția problemelor de vedere în contextul utilizării intensive a ecranelor, al solicitării vizuale crescute și al reducerii timpului petrecut în aer liber. Instituția consideră necesară continuarea screeningurilor oftalmologice periodice, în special la trecerea de la un ciclu de învățământ la altul.

Peste 7.300 de cazuri de afecțiuni neuropsihice

Bolile neuropsihice ocupă locul al doilea, cu 7.349 de cazuri, reprezentând 4,88% dintre elevii luați în evidență. În anul școlar precedent, ponderea raportată era de aproximativ 3,23%.

Printre afecțiunile monitorizate se numără:

• 1.315 cazuri de tulburare hiperkinetică cu deficit de atenție – ADHD;
• 1.295 de cazuri de tulburări de vorbire;
• 1.112 cazuri de tulburări de spectru autist;
• 861 de cazuri de tulburări emoționale și de comportament;
• 704 cazuri de tulburări nevrotice și de comportament;
• 487 de cazuri de epilepsie;
• 161 de cazuri de tulburare depresivă.

Aproape două treimi dintre cazurile de tulburare depresivă au fost raportate în rândul elevilor din clasele IX–XII. Tulburările de vorbire, autismul și ADHD au fost identificate mai frecvent la preșcolari și la elevii din ciclul primar.

Comparația cu anul anterior trebuie interpretată și în contextul extinderii raportării. Pentru anul școlar 2024–2025 au fost introduse cinci categorii noi: anorexia nervoasă, tulburările emoționale și de comportament, tulburările de spectru autist, ADHD și tulburarea depresivă.

Bolile metabolice au crescut cu 22%

Bolile metabolice și de nutriție ocupă locul al treilea, cu 5.380 de cazuri, reprezentând 3,57% din populația monitorizată. Numărul acestora a crescut cu 22% față de anul școlar precedent, când fuseseră raportate 4.411 cazuri.

Obezitatea neendocrină este cea mai frecventă afecțiune din această categorie, cu 3.367 de cazuri. Cele mai multe au fost înregistrate la liceeni – 1.079 de cazuri –, urmați de elevii claselor V–VIII, cu 1.020 de cazuri.

Raportul mai consemnează 702 cazuri de hipotrofie ponderală, 712 cazuri de rahitism sau sechele de rahitism și 340 de cazuri de diabet zaharat.

ASSMB asociază evoluția bolilor metabolice cu sedentarismul, alimentația dezechilibrată și timpul îndelungat petrecut în fața ecranelor.

Astm, vicii de postură și boli renale

În cabinetele medicale școlare au mai fost raportate 2.689 de cazuri de boli ale aparatului locomotor, dintre care 1.613 cazuri de vicii de postură. Numărul afecțiunilor locomotorii a crescut cu aproximativ 10,5% față de anul precedent.

Bolile respiratorii cronice au însumat 2.605 cazuri. Astmul bronșic a fost principala afecțiune din această categorie, cu 1.545 de elevi aflați în evidență, în creștere cu aproximativ 6,3% față de anul școlar anterior.

Raportul consemnează și 437 de cazuri de boli renale, cu 11,2% mai multe decât în anul precedent. Aproape jumătate dintre cele 69 de cazuri de litiază renală au fost înregistrate la elevii din clasele IX–XII.

Raportul integral poate fi consultat aici.

ASSMB pregătește noi campanii în școli

Direcția Medicină Școlară susține că majorarea numărului de cazuri luate în evidență poate reflecta atât evoluția stării de sănătate a elevilor, cât și o depistare și o raportare mai eficiente.

„Creșterea numărului de cazuri luate în evidență demonstrează eficiența rețelei de medicină școlară în depistarea precoce și monitorizarea acestor afecțiuni. Diagnosticul îl pune specialistul, însă noi identificăm problemele din timp, îndrumăm familia și ne concentrăm resursele pe prevenție, educație și programe de sprijin”, a declarat dr. Alin Popa, directorul Direcției Medicină Școlară din cadrul ASSMB.

Printre măsurile anunțate se numără campania „EmotiON”, dedicată sănătății emoționale a copiilor și adolescenților, instruirea asistenților medicali școlari pentru identificarea viciilor de postură și extinderea atelierelor de educație nutrițională.

ASSMB va continua și campania „E cool să fii tu, nu un filtru”, care urmărește responsabilizarea elevilor în privința timpului petrecut online și a presiunii exercitate de mediul digital.

Instituția recomandă părinților să păstreze legătura cu medicii și asistenții din cabinetele școlare, pentru ca eventualele probleme de sănătate să fie identificate și evaluate cât mai devreme.

⚠ Disclaimer: Informațiile prezentate de Medic24 au scop educativ și/sau informativ. Ele nu înlocuiesc consultul medical. Diagnosticul și tratamentul pot fi stabilite doar de un medic.